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アイテム / 「エビデンスに基づく教育政策・実践」時代における教師の専門職性に関する一考察 : ビースタの「学習化」に対する批判を中心に / AA11987685_2014_61-31
AA11987685_2014_61-31
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| ファイル名 | AA11987685_2014_61-31.pdf | |||||
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| 本文URL | https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/record/2000392/files/AA11987685_2014_61-31.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
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