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総合学習と教科学習とを関係づける経験の現状調査 : 「もの作り総合学習」の実施率と大学生の総合学習観
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000692
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/20006928091b99c-30ff-475b-9b76-764a2d152332
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA11987685_2016_63-39.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 総合学習と教科学習とを関係づける経験の現状調査 : 「もの作り総合学習」の実施率と大学生の総合学習観 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Survey on the Relationship between Learning in Regular Subjects and Integrated Study : Whether Students Acquired or Used Knowledge of Regular Subjects in Integrated Study | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
梶原, 郁郎
× 梶原, 郁郎
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| 書誌情報 |
ja : 愛媛大学教育学部紀要 巻 63, p. 39-48, 発行日 2016-10-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2423-8589 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12830780 | |||||||
