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  1. B_02 愛媛大学教育学部紀要. 第I部, 教育科学
  2. vol.50 no.2(2004)

大学教育における教授・学習過程と学生の発達過程の関連(4) : 「心理学文献講読」のゼミに対する学生の行動について

https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000754
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000754
1ce89434-9167-4726-a14f-84c4cde897b4
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN00024764_2004_50_2-08.pdf AN00024764_2004_50_2-08.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-04-18
タイトル
タイトル 大学教育における教授・学習過程と学生の発達過程の関連(4) : 「心理学文献講読」のゼミに対する学生の行動について
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル The Teaching-Learning Process in University Education (4) : Student's Behavior for the Seminar of Psychology
言語 en
著者 佐藤, 公代

× 佐藤, 公代

ja 佐藤, 公代

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書誌情報 ja : 愛媛大学教育学部紀要. 第I部, 教育科学

巻 50, 号 2, p. 69-72, 発行日 2004-02-20
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0389-8539
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00024764
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Ver.1 2023-09-11 06:52:17.209691
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