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コロナ禍における愛媛大学法文学部「基礎外国語」の教育実践 : 教員による授業の取り組みと学生アンケート調査の結果を中心に
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2002406
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2002406579d59d0-d06b-40ba-805f-99fef4499a29
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA11873755_2022_21-75.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-11-08 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | コロナ禍における愛媛大学法文学部「基礎外国語」の教育実践 : 教員による授業の取り組みと学生アンケート調査の結果を中心に | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Second Language Education (SLE) under the COVID-19 Pandemic at the Faculty of Law and Letters, Ehime University: How We Have Coped with the Challenge, Teaching Experiments and Experiences with an Overview of Student Surveys Conducted in SLE Classes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
池, 貞姫
× 池, 貞姫
× 秋谷, 裕幸
× 諸田, 龍美
× 柳, 光子
× モヴェ・エリック
× 野上, さなみ
× 野村, 優子
× 菅谷, 成子
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| 書誌情報 |
ja : 大学教育実践ジャーナル 巻 21, p. 75-84, 発行日 2022-03 |
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| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11873755 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
