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生活科の学習との関連を意識した「遊び」を通した理科学習: 小学校理科第３学年「磁石の性質」「音の性質」の学習を通して
https://doi.org/10.60217/0002003214
https://doi.org/10.60217/0002003214bc605023-d851-4413-8dac-5941820a99c8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2025ehimekagaku_1_85.pdf (575.9 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-02-24 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 生活科の学習との関連を意識した「遊び」を通した理科学習: 小学校理科第３学年「磁石の性質」「音の性質」の学習を通して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Learning Science Though “Play” with an Awareness of the Relevance to Life Science Studies: Utilizing the Study of the “Nature of Magnets” and the “Nature of Sound” in Third Grade Elementary School Science Class | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 生活科の学習との関連 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 遊び | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 主体的に学習に取り組む態度 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.60217/0002003214 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
木下, 理重子
× 木下, 理重子
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| bibliographic_information |
ja : 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要 en : Bulletin of the Center for Research in Science Education Faculty of Education Ehime University 巻 4, p. 85-88, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2436-9985 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
