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中学校理科での遺伝の法則の指導法に関する研究 : 理科学習におけるシークエンスに関する実践的研究
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000408
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/20004082dffc2c4-4443-4588-8a4e-95ef58b2dfda
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA11987685_2014_61-79.pdf
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
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公開日 | 2014-11-12 | |||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||
タイトル | 中学校理科での遺伝の法則の指導法に関する研究 : 理科学習におけるシークエンスに関する実践的研究 | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||||||||
その他のタイトル | Junior High School Students' Understanding of Learning Mendel's Law of Heredity : Influencing Students through Different Sequence of Learning Science Contents | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者 |
向, 平和
× 向, 平和
× 日詰, 雅博
× 中村, 依子
× 辻井, 修
× 森山, 由香里
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書誌情報 |
ja : 愛媛大学教育学部紀要 巻 61, p. 79-82, 発行日 2014-10-30 |
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ISSN | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
収録物識別子 | 2423-8589 | |||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
収録物識別子 | AA12830780 |