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CAN-DOリストを活用した英語授業の改善 : 中学校における技能統合型言語活動の指導事例
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000492
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/20004929039321f-4507-4f68-a901-00f375990c0a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA11987685_2015_62-113.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-11-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | CAN-DOリストを活用した英語授業の改善 : 中学校における技能統合型言語活動の指導事例 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Towards the Improvement of English Classes by Utilizing CAN-DO Statements : Introducing Skill-integrated Language Activities | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
立松, 大祐
× 立松, 大祐
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| 書誌情報 |
ja : 愛媛大学教育学部紀要 巻 62, p. 113-121, 発行日 2015-10-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2423-8589 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12830780 | |||||||
