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Metacognitive Reading Strategy Use and Reading Comprehension in English of First-Year Students at a Japanese University
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/2000811
https://ehime-u.repo.nii.ac.jp/records/20008119e09a31a-0b2a-402d-9e56-4084deda428d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA11873755_2018_16-1.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2018-05-21 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Metacognitive Reading Strategy Use and Reading Comprehension in English of First-Year Students at a Japanese University | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
MAGEE, Glenn Amon
× MAGEE, Glenn Amon
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| 書誌情報 |
ja : 大学教育実践ジャーナル 巻 16, p. 1-7, 発行日 2018-03 |
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| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11873755 | |||||||
